1、一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。
2、(1)、小蜜蜂与花儿是好朋友。微风吹过,花儿为小蜜蜂跳起了舞,一曲跳罢,小蜜蜂总要去吻一吻花儿的脸。
3、2、杜鹃花迫不及待的展示着自己的花苞。
4、他戴上草帽、披上雨衣,冲进雨幕中。
5、8、颗颗水珠像顽皮的孩子,在荷叶上跑来跑去。
6、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
7、7、月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。
8、太阳出来月亮就回家了。
9、妈妈在做饭,我在写作业。
10、当我沉浸在书的世界里时,我仿佛听不见周围的声音,只感受到内心的安静。
11、在这个美丽的国家里,有许多壮丽的山峰和广袤的草原。
12、5、小兔一身雪白的外套,一双水晶似的眼睛,花瓣似的嘴,凑成了活泼可爱的小白兔。
13、夜晚的校园里,除了风声和虫鸣,再也没有其他的声音了。
14、拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。
15、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
16、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
17、每当我看到那片翠绿的草地,就感到心情愉快。
18、奶奶在看电视,爷爷在读报纸。
19、我们在游泳,鸟儿在飞翔。
20、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
21、9、萤火虫在草丛中快乐地翩翩起舞。
22、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
23、以下是一些三年级语文上册的仿写安静句子的例子:
24、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑
25、4、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
26、在书馆里,我能够感受到一种安静的力量,所有的声音都被吸收了。
27、6、大树把自己的臂膀伸出来,为人们送来了绿荫。
28、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
29、小狗喜欢追球,小猫喜欢追线。
30、在这个寂静的夜晚,我静静地坐在窗前,看着月亮慢慢升起,听着自己的心跳声。
31、你好,1.我喜欢吃苹果,他也喜欢吃苹果。
32、1、春天到了,山上的杜鹃花羞涩地绽开了笑脸。
33、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。
34、2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
35、你好,1.她的笑容像春天里的阳光,温暖而明媚。
36、河水在阳光下闪闪发光,好像一条银色的大蟒蛇。
37、妈妈会做饭,爸爸会洗碗。
38、3、凤像一位豆蔻年华的少年,迈着轻盈的脚步走来。
39、大海的蓝色像一面巨大的镜子,反射出了天空的颜色。
40、张老师教我们语文,李老师教我们数学。
41、我们在操场上跑步,老师在旁边看着我们。
42、我们一起唱歌,一起跳舞。
43、难道我们不该对未来充满信心吗?
44、妹妹在画画,哥哥在弹吉他。
45、(2)、风儿与树叶是好朋友。风从原野吹来,总喜欢抚摸一下树叶的脸蛋,树叶呢,每次都要回报风儿一段“沙沙”的歌
46、她不仅是学习上的尖子,还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?
47、妈妈在洗衣服,我在整理房间。
48、这句话用拟人的修辞手法,写出了一棵树与一只鸟儿的亲密关系。
49、家里大门敞开着,难道是进了小偷。
50、张华会游泳,他的朋友也会游泳。
51、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
52、您好,1.我喜欢吃苹果,他也喜欢吃苹果。
53、答:三年级语文仿写句子口诀:
54、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞,难道这样我还不能成为文艺分子吗?
55、春天来了,花儿开了。
56、1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
57、小狗在跑步,小猫在玩耍。
58、当我走进自然中时,我感到所有的声音都消失了,只留下了一种安静和平静。